幼兒園戶外環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計經(jīng)驗總結(jié)

來源：建科 瀏覽：- 發(fā)布日期：2021-03-16 08:45:04

幼兒園戶外環(huán)境是非常重要的，能通過色彩、布局、設(shè)施等方面，直觀地反映幼兒園的辦園理念和文化內(nèi)涵，使之成為外界了解幼兒園的一個重要窗口。它也是兒童開展戶外游戲和體育活動的主要場所，是幼兒感知自然和社會的窗口，對幼兒的身心發(fā)展有著室內(nèi)環(huán)境不可替代的重要作用。下面筆者淺談一下幼兒園戶外環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計經(jīng)驗，希望對您有用。

1、創(chuàng)設(shè)親切宜人的整體環(huán)境

幼兒園戶外環(huán)境應(yīng)有一個總體的規(guī)劃，避免東拼西湊雜亂無章的做法，因地制宜地創(chuàng)設(shè)一個自然、多元、和諧、安全、動態(tài)的幼兒戶外活動的空間，彰顯出幼兒園的辦園理念與特色。如幼兒園大門既不要像機關(guān)、工廠大門那樣呆板沉悶，也應(yīng)有別于兒童游樂場大門的艷麗奪目。活潑中不失大氣，質(zhì)樸中不失童趣，看似簡單卻富于美感與內(nèi)涵，與周圍建筑及園內(nèi)景觀和諧。

另外，戶外應(yīng)設(shè)置一些舒適休閑的小尺度空間。如小涼亭，圍著樹根的一圈木凳子，草地上的蘑菇凳，運動場邊的露出地面半截的輪胎等。適度設(shè)置一些半封閉式的私密小空間。這些小空間可以是土坡上的小山洞、隧道、溝渠、假山，也可以是利用灌木叢等圍合出來的小迷宮，還可以是花欄、藤架等組合而成的自然景觀等等。

2、建造開闊多用的運動場所

為發(fā)展幼兒的基本動作，增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)他們對體育活動的興趣，幼兒園的戶外場地應(yīng)設(shè)置一塊較安全、開闊且平坦的空間作為幼兒運動的場所。地面最好采用不同的材質(zhì)，水泥、地磚、塑膠、泥地、自然草坪或人工草坪等等。這個公共的開放式的場地可以舉辦全園性的大型活動，也可以做早操，上體育課，開展集體游戲以及自選體育器械活動，尤其是小型自制玩具的游戲，如玩輪胎、玩風(fēng)車、玩沙包、玩球、玩飛碟、走梅花樁等。場地周邊最好設(shè)置一些儲藏器械的架子，用來放置一些不能直接放置在場地上的小型體育器械，特別是一些自制的體育玩具。

3、設(shè)置適合不同年齡幼兒的游戲空間

不同年齡層孩子的戶外活動的需要是不一樣的，這就要求戶外活動的創(chuàng)設(shè)要充分考慮孩子的年齡特征，所提供的活動設(shè)施與內(nèi)容應(yīng)與孩子的成長階段相適應(yīng)，理想的設(shè)置是按不同年齡階段劃分不同的活動區(qū)域。這些區(qū)域在界限上相對分開但在視覺上應(yīng)保持相互的聯(lián)系。比如二三歲的小小班和小班幼兒，肢體動作發(fā)育尚不完善，容易摔跤，可以為他們設(shè)計一個專門的軟游戲區(qū)，鋪設(shè)軟墊、塑膠地面或人造草坪，幼兒既可以跑跑跳跳，也可以爬爬、坐坐，適當(dāng)投放一些小型玩具如木馬、羊角球、小汽車、藤球等，該區(qū)域可以是半開放式的，既可讓小年齡孩子安全地游戲，也能讓他們和哥哥姐姐一起感受戶外活動的樂趣。

4、營造清新自然的環(huán)境氛圍

自然環(huán)境對生活在水泥森林中的當(dāng)今孩子顯得尤為重要，幼兒園應(yīng)盡可能地為幼兒創(chuàng)造與大自然親密接觸的空間，首先考慮適宜的花草樹木，不要栽植有毒的植物，例如夾竹桃、變?nèi)~木等；不要栽植有枝刺或者葉刺的植物，如玫瑰，黃刺玫等。植物種類可多一些，喬木、灌木以及攀爬類植物相結(jié)合，如玉蘭類植物、香樟等喬木；又如葉子花、小葉黃楊、大葉黃楊等灌木；再如八角金盤、爬山虎等攀爬類植物。另外選種一些季節(jié)性落葉的植物，如柳樹、楓樹、雞蛋花等；此外還可以栽植些果樹，增加體驗、感受、認(rèn)識自然的機會。

除了有豐富的植物外，還有昆蟲、鳥及小動物的棲息。可以在園區(qū)的一角飼養(yǎng)小動物，如小兔子、鴿子、雞、鴨等。小動物的欄舍應(yīng)該做到能夠自由圍合，為管理、飼養(yǎng)以及孩子們觀察提供方便的條件。水、砂、土等自然要素也是不可缺少的，沙池與戲水池的設(shè)置以及各種大小、形狀、樣式不同的挖掘工具與戲水玩具可以讓孩子感受玩沙和戲水的樂趣。

5、創(chuàng)建安全可靠的活動空間

安全性是幼兒園戶外環(huán)境中至關(guān)重要的，這方面把握不好易出現(xiàn)兩種極端做法，一是極端保護(hù)，二是過于放任。第一種情況如所有的地面都做軟化處理；所有的地平都是一個水平線上，無坡、無坎、無障礙；所有場地邊角、器械邊緣都做軟化處理……幼兒長期在這樣的環(huán)境中活動，會使他們的防御能力下降，對環(huán)境的適應(yīng)能力和自我保護(hù)能力也得不到應(yīng)有的鍛煉，而且當(dāng)他們旺盛的精力無處發(fā)泄時，他們就會去尋找更大的刺激，這樣反而會帶來更大的傷害。第二種情況則是無視戶外環(huán)境的安全性，如區(qū)域規(guī)劃不科學(xué)易導(dǎo)致幼兒活動起沖突；大型器械放置在水泥地面上；器械間的距離過于密集；器械沒有很好固定易松動脫落；缺乏應(yīng)有的安全標(biāo)示……以上種種情況使得整個戶外游戲環(huán)境存在較多的安全隱患，幼兒戶外活動時面臨各種潛在的危險。

較為科學(xué)的做法是避免以上兩種極端，正確處理冒險與安全的關(guān)系。既要為幼兒創(chuàng)設(shè)富于自然性、探索性和刺激性的環(huán)境，也要保證幼兒活動的基本安全。戶外各區(qū)域的布置應(yīng)作整體規(guī)劃，避免區(qū)域間的活動相互沖突和干擾。游戲器械放置不要過于緊密，要有一定的緩沖空間，并根據(jù)場地大小合理投放活動器械。小年齡的軟游戲區(qū)以及大中型組合式的玩具放置處的地面應(yīng)該軟化處理，避免幼兒落地時受到傷害，樹林、山坡、草坪等則應(yīng)盡可能保留其土質(zhì)地面。其次場地上的一些堅硬的材質(zhì)如大理石、金屬等應(yīng)作邊角的圓滑處理，游戲設(shè)施中一些鋒利的表面應(yīng)作軟化處理，不要讓其裸露在外。還有就是應(yīng)選擇安全耐用的器材，經(jīng)常檢查并及時維修。

6、提供富于挑戰(zhàn)性的游戲環(huán)境

幼兒的好奇心與探索欲望幾乎是與生俱來的。戶外環(huán)境的刺激性和挑戰(zhàn)性是室內(nèi)環(huán)境無法替代的。一些富有挑戰(zhàn)性的游戲器械，對兒童有很強的吸引力， 如滑梯、秋千、轉(zhuǎn)椅、蹺蹺板等，是孩子們百玩不厭的。如果戶外空間較大，可以把它們放置任一空間，如果幼兒園戶外空間不足，可以考慮把幾種功能的玩具集于一體，并和沙池組合在一起，節(jié)省空間和成本。也可以因地制宜地設(shè)置一些橋索、山坡、山洞等，幼兒在種種挑戰(zhàn)性的活動中發(fā)展肢體動作，感受自己能力帶來的自信，享受戶外活動的“野趣”，培養(yǎng)勇敢的意志品質(zhì)。